Ateneo de Córdoba. Calle Rodríguez Sánchez, número 7 (Hermandades del Trabajo).

PRÓXIMOS ACTOS DEL ATENEO DE CÓRDOBA

Nueva Junta Junta Directiva del Ateneo de Córdoba

Marzo , 1a.quincena. Conferencia de JUAN ORTIZ VILLALBA. " LA MASONERÍA EN CÓRDOBA ". (Presenta José Luis García Clavero).
Jueves 11 de abril. Conferencia de DESIDERIO VAQUERIZO." LOS ORIGENES DE CÓRDOBA". (Presenta J.L.G.C).
Finales de abril, primera semana de mayo. Proyección del documental "MONTE HORQUERA" de FERNANDO PENCO, galardonado en diversos Festivales internacionales (Italia, India, Holanda etc,)
Lunes 11 de Mayo. Conferencia de MANUEL VACAS." LA GUERRA CIVIL EN EL NORTE DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA.LAS BATALLAS DE POZOBLANCO Y PEÑARROYA- VALSEQUILLO". (Presenta Antonio BARRAGÁN).Todos los actos en la Sede del Ateneo.

CONVOCADOS LOS PREMIOS DEL ATENEO DE CÓRDOBA
XI Premio de Relato Rafael Mir.
XXXIX Premio de Poesía Juan Bernier.
IX Premio Agustín Gómez de Flamenco Ateneo de Córdoba.

Fallo de las Fiambreras de Plata 2023, relación de homenajeados aquí.

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Antigua Escuela Nacional de Niños, Teresa Comino

De Ateneo de Córdoba
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Se trata de una de las primeras obras construidas por González Edo en Andalucía. La construcción de esta escuela formaba parte del programa de equipamientos sociales emprendido por la dictadura de Primo de Rivera a finales de la década de 1920.

La escuela nacional de niños es un pequeño edificio que, no por ello, renuncia a reivindicar ciertos valores de monumentalidad asociados a un edificio de carácter público. En este caso, estos valores se concentran en la puerta de acceso (proyectada como un cuerpo alto autónomo y cerrado) y la torre adyacente donde se ubica la escalera.

Exteriormente, estos dos episodios arquitectónicos dominan en el resto de la composición, determinada por la seriación de las ventanas de las aulas que, en ocasiones, quedan alineadas para marcar franjas horizontales que refuerzan el contraste con los elementos verticales de la puerta y la torre de la escalera. También la contraposición del ladrillo visto sobre el fondo general del enfoscado pintado en blanco viene a reiterar los valores expresivos del edificio.

Los patios abiertos que rodean al colegio le aseguran el ámbito espacial necesario para que todas estas estrategias de escala produzcan el efecto deseado. En la planta, la incidencia del cuerpo de acceso vuelve a ser evidente, en este caso al estructurar el único eje compositivo reconocible en una distribución que por lo demás es tan sencilla como lógica y cotidiana. Carlos García Vázquez.

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